Workshop »Mit dem ABC durch…«

Verbindung zum Kiez aufbauen und auf Wortkunde gehen

Handgemachte Stempel und der fertige Druck liegen auf einem Tisch.
Auftraggebende Friedrich-Bödecker-Kreis, u.a.
Umfang Vorbereitung & Workshop
Kategorie Lesung & Workshop
Jahr mehrtägige Werkstatt, seit 2019
Format Konzeption gemeinsam mit der Berliner Autorin Ilke S. Prick

Im Workshop gestalten Schulkinder ein eigenes Alphabet. Dabei geht es um Bild und Text sowie um kognitive Wahrnehmung und Assoziation.

Außerdem entwickeln die Kinder ihre handwerklichen Fähigkeiten und Techniken weiter und setzen sich sich mit Buchstaben, Wörtern und eigenen Geschichten auseinander.

Der Workshop ist für 3 bis 4 Vormittage konzipiert und kann überall umgesetzt werden. Die mehrtägige Werkstatt wurde bereits in Berlin-Kreuzberg, Lichtenrade, Reinickendorf und Köpenick an Schulen oder Freizeiteinrichtungen durchgeführt.

Zielgruppe: 1.-4. Klasse

Aneignung kreativer und handwerklicher Fähigkeiten

Der Workshop beginnt mit einem Spaziergang durch den Kiez, den kleinen Ort oder die angrenzende Natur. Dabei begeben sich alle auf die Suche nach Buchstaben. Welche genau gesucht werden, erklärt die Workshopleiterin Ulrike. Die Kinder nehmen ihre unmittelbare Umgebung dabei neu wahr. Sie zeigen ihre Lieblingsorte und zeichnen das, was sie entdeckt haben, in ihr Skizzenheft. Diese Sammlung bildet die Grundlage für ihre kreative Arbeit in den folgenden Tagen.
Ulrike Jensen Illustration Berlin
Ulrike Jensen Illustration Berlin
W wie Wolf. F wie Feder. S wie Sonne. L wie Lollipop. So viele tolle Buchstaben-Stempel! Beim Stempel schnitzen und drucken erlernen und vertiefen die Schulkinder ihre handwerkliche Fähigkeiten.
Ulrike Jensen Illustration Berlin
Ulrike Jensen Illustration Berlin
Zu den Buchstaben und Wörtern schreiben die Schulkinder kleine Geschichten. Zum Abschluss des Workshops wird eine Ausstellung organisiert. Die Kinder präsentieren stolz ihre Drucke, Texte und Objekte.